lunes, 20 de abril de 2020

Clase del 21/04/20 - Actividad

Clase del 21/04/20 - Genocidio de Ruanda de 1994

Alumnos: esta es la actividad a resolver como fecha tope el próximo SÁBADO 25 DE ABRIL A LAS 20 HS.

¿De qué se trata? De un genocidio sucedido en Ruanda en el año 1994.

¿Por qué vemos este tema? Esta pregunta se dilucidará viendo la totalidad del documental “Ruanda, tras los machetes” y leyendo el material adjunto donde podrás ver “El lado B” del suceso (porque muchos de los acontecimientos de nuestra historia tienen otra cara, una versión no oficial).

En esta actividad descubriremos el uso y el abuso del poder que hace el ser humano en su afán de dominar al otro, además de la incidencia y complicidad de los medios de comunicación y también la inacción por parte de países que se llaman civilizados.

Video Nº1: "Ruanda, tras los machetes” (ver hasta 22´20”)

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=iB8bVCZPRg0

Consignas:

1) Buscar en otra fuente la definición de GENOCIDIO (puede ser un diccionario) y transcribirla.

2) ¿Qué lapso aproximado de tiempo duró el genocidio en Ruanda y cuánta gente fue asesinada?

3) Buscar es especificar brevemente quiénes eran los HUTUS y quiénes los TUTSIS.

4) ¿Cuál de las dos (2) tribus fue la victimaria y cuál la víctima? ¿Qué día empezó el genocidio?

5) ¿Cuál fue el arma más utilizada para concretar las muertes? ¿Dónde se dio el epicentro del genocidio?

6) ¿Cuántas víctimas del genocidio hay enterradas en el Memorial de Murambi? ¿Desde qué año Bélgica tiene la administración colonial de Ruanda y Burundi? ¿Qué país tenía la administración antes?

7) ¿Qué sistema implementó la administración belga para diferenciar HUTUS de TUTSIS?

8) ¿Qué modalidad implementaron para poder gobernar tranquilos? ¿Qué significó esa diferenciación?

9) ¿Qué ocurrió el 6 de abril de 1994? ¿Qué consecuencias va a traer?

10) ¿De qué modo operó la propaganda anti tutsi en la comunidad hutu?

11) ¿Qué decía el quinto mandamiento hutu?

12) ¿De qué modo los medios de comunicación fomentaron el odio tribal? ¿Qué ocurrió con el director de la radio Ferdinand Nahimana tras los acontecimientos?

13) ¿Cómo la radio hutu llamaba a los TUTSIS? ¿Con qué objetivo lo hacían?

14) ¿De qué modo incidió el periódico oficial Kangura? ¿Qué diferentes armas se usaron en la matanza?

15) ¿Qué decisión tomó la ONU según declaraciones del Comandante de las Fuerza de UNAMIR Romeo Dallaire en la causa posterior a la masacre?

16) ¿Qué rol tuvieron las iglesias durante el genocidio?

17) ¿Qué elementos se conservan hasta hoy en día en esa iglesia – museo?

18) ¿Qué significado tiene que muchos hombres ruandeses hoy en día lleven como vestimenta camisas y bermudas de color rosa?

19) Explicar que son los juicios gacaca. ¿A cuántas personas se cree que enjuiciaron?

20) ¿Por qué motivo en Ruanda se abolió la pena de muerte? ¿Qué ocasionó eso?

21) ¿Cuál era el primer mandamiento del decálogo Hutu?

22) ¿Qué decía el octavo mandamiento Hutu?

EL LADO DE B DE TODA HISTORIA

23) ¿Cómo qué presentaron el genocidio ruandés los medios de prensa más importantes?

24) ¿Qué denunció el periodista David Corn en 2001? ¿Cuál fue la actitud de la gestión de Bill Clinton? Explayarse en la respuesta.

25) ¿Cuál fue el interés de los Hutu en hacer un golpe en Zaire? ¿Qué interés tenía Estados Unidos en ello?

26) ¿Cuál es la particularidad de esos y otros minerales en tierras estadounidenses?

DISTRIBUCIÓN DE LAS CONSIGNAS:

Ascanio Trujillo, Braiker Efrain Consigna 4

Baquero Tapia, Nicole Consigna 8

Centurión, Juan Ignacio Consigna 16

Cian, Iván Consigna 12

Ciccorella, Lorenzo Consigna 20

Coral Ortega, Ricardo Consigna 24

Domene, Avril Consigna 26

Duggan, Blas Consigna 2

Gaito, Tomás Consigna 6

García, Leonel Consigna 10

Gauna, Lucas Consigna 14

Jacinto Quinteros, Isabella Consigna 18

Klecha, María del Pilar Consigna 22

Longhi, Carolina Consigna 1

Maidana, Nicolás Consigna 3

Medina, Valentina Consigna 5

Melgem, Gabriel Consigna 7

Miranda, Luna Consigna 9

Muñoz Sequeira, Abril Consigna 11

Negrotto, Valentino Consigna 13

Niksic, Micaela Consigna 15

Patiño Rivas, Joaquín Consigna 17

Poggio Bertone, Franco Consigna 19

Ramírez, Thiago Consigna 21

Tapia, Rocío Consigna 23

Villalba, Narela Consigna 25

lunes, 13 de abril de 2020

Clase del 14/04/20 - Genocidio de Ruanda de 1994

Alumnos: si hubiéramos tenido clase presencial esta hubiera sido la actividad a resolver.

¿De qué se trata? De un genocidio sucedido en Ruanda en el año 1994.

RECORDÁ QUE ESTA SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL ES PARA PONERTE AL DÍA Y COMPLETAR LAS ACTIVIDADES QUE NO REALIZASTE DE TODAS LAS MATERIAS.

SUGIERO QUE SI ESTÁS AL DÍA VAYAS VIENDO DE QUÉ SE TRATA EL MATERIAL QUE ADJUNTÉ.

LA SEMANA QUE VIENE (CLASE DEL 21/04/20) ASIGNARÉ CONSIGNAS PARA QUE RESUELVAN.

Video Nº1: "Ruanda, tras los machetes” (ver hasta 22´20”)

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=iB8bVCZPRg0

lunes, 6 de abril de 2020

Clase del 07/04/20 - Actividad

Actividad Nº3 del 07-04-20

Alumnos: si hubiéramos tenido clase presencial esta hubiera sido la actividad a resolver.

La actividad se resuelve en base al material adjunto al presente blog (excepto donde expresamente se indique "Consultar o averiguar en otra fuente").

LAS CONSIGNAS SE ENCUENTRAN AL PIE DE CADA VIDEO.

LA DISTRIBUCIÓN DE LAS CONSIGNAS SE HAYAN AL FINAL DE TODO (A CADA ALUMNO LE CORRESPONDE UNA SOLA CONSIGNA). NO TIENEN QUE RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS.

PLAZO DE RESOLUCIÓN: A MÁS TARDAR EL LUNES 13 DE ABRIL A LAS 20 HS (NO ESPEREN HASTA ÚLTIMO MOMENTO)

Pautas de Resolución:

· LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN EL BLOG (para ello deberán contar con una cuenta de gmail).

· LAS CONSIGNAS SE RESPONDEN EN BASE AL MATERIAL ADJUNTO (no deben responder de otro lado, excepto cuando se indique específicamente).

· CADA UNO DEBE RESPONDER LA CONSIGNA QUE LE TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS PERO SÍ ES ACONSEJABLE VER LA TOTALIDAD DEL MATERIAL.

· A la hora de responder deben escribir su nombre y apellido (no apodo ni sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo contrario no sabré quien es el que responde y no podrán ser evaluados.

· PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE LE HAYAN TOCADO EN SUERTE: ANTES DEL LUNES 13 DE ABRIL A LAS 20 HS.

Video Nº1: "EL PODER DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN":

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=j2qtZHuVJhM&t=304s

1) ¿Por qué se dice que los Medios de Comunicación NO SON NEUTRALES? ¿A partir de mediados de qué década se hizo más notoria esa parcialidad?

2) ¿De qué manera influye en los países desarrollados y en los subdesarrollados; y cómo se denomina a ese fenómeno?

3) ¿Qué consideras que podemos hacer los ciudadanos respecto a toda esta problemática? Esta consigna es de interpretación personal.

4) ¿Por qué los Estados Unidos tienen un pie de ventaja sobre el resto de los países del mundo?

5) ¿Qué noticias muestran a la sociedad los grandes medios de comunicación sobre países desarrollados y sobre países subdesarrollados o en vías de desarrollo?

6) ¿A manos de qué otros países Estados Unidos están perdiendo el dominio cultural que lo ha caracterizado desde la década del 70?

7) ¿De qué modo el dominio cultural es ejercido desde hace un tiempo por la fusión de TIME WARNER y AOL?

8) ¿Qué derecho visto en Formación Ética y Ciudadana de 1º año se pone en riesgo con estas estrategias de manipulación de la información? ¿Qué sistema, además, se pone en peligro? ¿Por qué se pone en peligro a ese sistema?

9) ¿Cuál es la contradicción que con el paso del tiempo generó el uso de internet?

10) ¿Cuáles son las herramientas que se mencionan como frenos a la globalización de los medios de comunicación?

11) ¿Qué decisión se tomó en Oriente Medio respecto a la limitación de los medios de comunicación occidentales y con qué pretexto lo hizo? Citar dos (2) ejemplos de países de Medio Oriente que así lo hayan hecho.

Video Nº2: manipulación de los medios de comunicación

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=SVJCMOhSoAU

12) ¿A qué estrategia recurre el señor Burns para cambiar su imagen frente a la sociedad?

13) ¿Cuál es su actitud frente a sus dos nuevos empleados una vez logrado su objetivo? ¿Qué derechos consideras que viola Burns con esa actitud?

14) ¿Cómo denomina a la Televisión?

Video Nº3: Marcelo Bielsa Marcelo Bielsa Los medios de comunicación pervierten a la sociedad

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=O8Cql0YS_ks&t=1s

15) ¿Qué sostiene Bielsa sobre los medios de comunicación y qué rol considera que ellos ocupan en la sociedad?

16) ¿Por qué afirma que los medios de comunicación se encargan de pervertir a la comunidad?

17) ¿Cómo dice que es el entorno social de hoy en día?

18) Desarrolla una breve opinión o reflexión personal sobre las palabras de Bielsa.

Video Nº4: los simpsons y los medios "desinformación" y "paranoia"

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=ma9VexkKLB4

19) ¿Cuál es la estrategia que plantea el empresario de los medios para tener dominada a la población?

20) ¿Sobre qué animal se hace correr el rumor que transmiten el virus?

21) ¿Cuáles son los síntomas de la enfermedad que enumera el periodista? ¿Qué te llama la atención de ese listado? ¿Para qué crees que lo hace?

22) ¿Qué decisión toma Homero luego de enterarse del virus?

23) ¿Qué le exige el Sr. Burns al Jefe Médico del Hospital? Compáralo con alguna noticia similar que te hayas enterado acerca del Coronavirus (COVID – 19).

Video Nº5: 10 Trucos que los medios usan para manipular nuestras opiniones

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=G5IcBHbi87c&t=131s

24) Averiguar en internet quién es Noam Chomsky. No copies y pegues. Solamente datos breves e interesantes sobre su biografía, fecha y lugar de nacimiento, alguna frase o postulado que haya hecho. Mira el video y explica de consta la estrategia de crear una desviación

25) ¿Con qué objetivo los medios tienden a difundir la información de manera gradual? ¿En qué consiste y para qué sirve la estrategia de proponer grandes decisiones?

26) ¿En qué consiste la estrategia de promover productos mediocres? ¿En qué consiste la estrategia de hacer sentir a la gente culpable?

DISTRIBUCIÓN DE LAS CONSIGNAS:

Ascanio Trujillo, Braiker Efrain Consigna 18

Baquero Tapia, Nicole Consigna 26

Centurión, Juan Ignacio Consigna 12

Cian, Iván Consigna 24

Ciccorella, Lorenzo Consigna 14

Coral Ortega, Ricardo Consigna 16

Domene, Avril Consigna 20

Duggan, Blas Consigna 22

Gaito, Tomás Consigna 10

García, Leonel Consigna 8

Gauna, Lucas Consigna 4

Jacinto Quinteros, Isabella Consigna 6

Klecha, María del Pilar Consigna 2

Longhi, Carolina Consigna 25

Maidana, Nicolás Consigna 23

Medina, Valentina Consigna 21

Melgem, Gabriel Consigna 19

Miranda, Luna Consigna 17

Muñoz Sequeira, Abril Consigna 15

Negrotto, Valentino Consigna 13

Niksic, Micaela Consigna 11

Patiño Rivas, Joaquín Consigna 9

Poggio Bertone, Franco Consigna 7

Ramírez, Thiago Consigna 1

Tapia, Rocío Consigna 3

Villalba, Narela Consigna 5